優秀都市言情 大明鎮海王討論-第842章,都有用展示

大明鎮海王
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弘治皇帝听完王鏊、李东阳、刘健的话,也是微微沉吟。
都是自己的巩固大臣,弘治皇帝对他们还是很了解的,王鏊之话,他信的并不多,刘晋这些学校的教学内容,教学方式。
弘治皇帝岂会不知道?
厂卫这边其实早就已经给弘治皇帝汇报的清清楚楚了,那些课本之类的,弘治皇帝也是早就已经看过了,刘晋办学的目的,弘治皇帝也都知道的清清楚楚。
儒门的人反对刘晋,对刘晋施压的事情,弘治皇帝同样知道,这一次也是接着科举考试的事情,顺带着过来这边看看,带着这些大臣,也同样也是想要看看这些大臣们的反应和意思。
“陛下~课本拿来了!”
这时萧敬捧着很多课本走了过来,恭敬的向弘治皇帝说道。
“大家都先看看吧,看看这些书本上面所写的内容,然后都说说自己的看法。”
弘治皇帝微微点头,拿过上面的一本历史书饶有兴趣的看了起来。
其他的大臣一听,也是纷纷过来,每一个人拿起一本课本开始看起来。
刘健拿的是化学书,李东阳拿的地理书,王鏊特意挑了国语书,谢迁拿的则是物理书、张懋拿的则是体育课本,其他的大臣也都随意的挑了一本看了起来。
弘治皇帝拿着历史课本饶有兴趣的仔细看起来,课本编写的非常用心,从夏商周开始讲,春秋战国、秦汉三国、魏晋南北朝、隋唐、元宋一直写到大明朝。
他重点看的自然是明朝的历史,上面所编写的明朝内容完全符合历史,不过却是重点塑造了大明历代帝王的光辉形象。
像开国的老朱同学,书本上先是重点书写了元末明初中华大地上面的惨像,元朝残暴无比,元君昏庸无道,官员贪污腐败,老百姓民不聊生,饿殍满地、易子而食。
但这都还不是关键,关键是当时华夏衣冠受到了巨大的冲击,异族在华夏大地上横行无忌,汉人沦为五等人、两脚羊。
接着再来塑造老朱同志的光辉形象,推翻了暴元的统治、恢复华夏衣冠,嫉恶如仇、严惩贪腐、爱民如子、勤政爱民等等之类的。
总之在课本上老朱同志的形象是非常伟光正的,这大明开国,老朱家的皇位是来的最正的之类的。
“写的非常好嘛~”
弘治皇帝心里面都忍不住大赞起来。
没错,没错,我们老朱家的皇位来的最正,不像宋朝的开国皇帝是欺负孤儿寡母来的,这唐朝的老李家原先是老杨家的臣子,还有这晋朝司马家以前也是曹家的臣子。
反正我老朱家的皇位就是来的最正,我们是推翻了异族统治,我们恢复华夏衣冠,不抢谁的,也不欺负谁,我们得国最正。
“这读书育人就该如此,好好的给读书人普及下这些知识,懂历史才能够知道过去,这样才知道未来该如何去走,正所谓以史为鉴,可以知兴替。”
“四书五经虽然也是要读,但这历史岂能不读。”
弘治皇帝的心里面其实已经有了一杆秤。
传统的儒家总是说君臣之道、父子之道,要尊卑有序,但往往这些读书人却是最不重君臣之道,就如同以前,自己被这些大臣们给怼的半死。
口口声声喊着忠君,却是无法替自己分忧解难,国有难,这些大臣们却是什么办法都没有,这孔孟之道或许能够治国,但却是无法强国。
还有这群臣之道,要忠于君王,却是并没有说明为什么要忠于君王。
但刘晋这学校里面教育就很好了。
忠于君王那是必须的,终于老朱家那是因为老朱家得国最正,恢复了华夏衣冠,如果不是老朱同学,大家可能都在异族的统治下。
通过写历史这样的方式来说明这一切,书写老朱家皇帝的光辉形象,这效忠老朱家自然就更应该了。
“陛下,诸公~”
“这国语课上面关于四书五经的内容仅仅只有寥寥几页,除此之外,都没有任何关于四书五经的内容。”
这边,王鏊翻着国语课本,指了指上面的内容,痛心疾首的说道:“区区一点点内容,怎么可能让人学习到孔孟之真义、懂忠君、父子之道?”
“王公,我觉得这课本编写的就非常好。”
张懋拿着体育课本,笑了笑说道:“古之君子讲究六艺,礼、乐、射、御、书、数,这射其实就是和体育差不多。”
“书上说,体育在于强身健体,学习武术、习弓箭也是为强壮体魄,同时也是为了壮大我大明之国力。”
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“陛下,自古以来,我们面对草原人总是处于被动的局面,很大一个原因是因为草原人人人都善于骑射,我们汉人却是多耕种,不善骑射,故而总是处于被动的地位。”
“现我大明威服四海,疆域版图越来越大,已经不再局限于两京十三省,要统治如此广袤的区域,将我华夏子孙遍布世界各地,并且在世界各地都站稳脚跟来。”
“一方面我们大明要强大,威压四海,另外一个方面,每一个大明子民也应该拥有强壮的体魄,善于骑射,这样才没有人敢欺负我们。”
“海外之地,蛮夷不识礼教,不懂教化,他们只认拳头,如我大明子民不强身健体,懂骑射的话,恐怕在海外是要吃亏的。”
“这体育课就很不错,强壮体魄,熟练骑射,日后我大明子民所到之地,都没有人敢欺负我大明子民。”
张懋有感而发,他南征北战,去过很多地方。
大明人性格温和,很多时候被异族人认为是好欺负的样子,明明大明很强大,老百姓却总是给人好欺负的感觉。
这样下去可不行,海外之地,那些异族人只认拳头,打疼了他们,他们自然就会乖乖听话,至于什么仁义道德都是假的。
“我也觉得这课本上所写的内容是很不错的。”
“我手中的是地理课本,上面详细的介绍了我大明的山川河岳,让人即便是不出面也能够知晓我大明幅员辽阔。”
“同时更重要的是上面有很多实用的内容,比如脚人如何去绘测地图,勘探资源、辨别方向、如何在大海、大漠之中生存,寻找水源等等。”
“这些知识都是非常有用的,对人帮助非常大,比如修建桥梁的时候,就需要用到这方面的知识,修建房屋也是如此。”
李东阳拿着手中的地理课本说道,他是爱不释手,恨不得现在就将这本书给看完,他都已经决定了,回头定要将这些课本都好好的仔细研读一番。
“这课本编写的确实是非常好,非常的用心。”
“我所看这本名为化学的书本,上面所写的内容阐述了很多化学的现象,刚刚王公所说的什么江湖术士的把戏,仅仅只是其中微不足道的一点。”
“以前不懂这些江湖术士的把戏,但是学过这本书之后就懂了,自然而然也就不会被江湖术士所骗。”
“学了这本化学,用处非常大,不仅仅可以知道如何染布,知道如何冶炼钢铁等等,还可以知道如何去预防一些疾病,破除一些迷信和愚昧无知,不至于被人轻易给骗了。”
刘健同样也是拿着化学课本爱不释手,上面所写的内容真的是非常有用,关键是还成系统性的进行介绍,这就非常的难得了。
“高人子弟实在是让人佩服!”
“这上知天文,下知地理,知晓的东西实在是太多了。”
刘健心里面赞叹道。
“陛下,诸公,我手中这本书是生物课本,上面详细的介绍了各种各样的生物知识,其中有很多知识都是非常有帮助。”
“对于我大明的农业非常有帮助,比如这如何增产,如果施肥,如何耕种等等,都是根据生物的特性来。”
“还有上面所讲述的如何给猪牛羊等等育种,也都是非常有用的知识。”
谢迁也是拿着生物课本赞叹道。
课本很厚,讲述的内容也是非常多,生物学的内容本来就非常广,再加上要结合大明这边的情况,所以上面写的内容就很多了,很多东西都写了进去。
“你们~”
“这些书本所写的内容都是旁门左道啊,都没有什么大义的东西在里面,读这样的书有什么用?”
“是能够治国安邦呢?还是能够辅助君王?”
王鏊听到几人的话,顿时就着急的说道,你们一个个到底站在那一边,这样的旁门左道不仅仅没有受到打压,现在竟然还大张旗鼓的建学校,大肆的传播起来。
长此以往,这大明还是儒家的大明吗?
“王公,刘晋当初办这些学校的时候就已经明确的说了,这些学校的学生不会参加科举考试,自然也是不需要知道治国安邦、辅助君王之道。”
“这些学校的培养学生的目的是为了让人识文断字,为了让人明理一些事物,掌握一些重要的生活技术。”
张懋看了看王鏊,忍不住直摇头说道。
这个王鏊,真心是不知好歹。